Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

Isi Borang yang berkaitan dengan alumni/pengguna lulusan (kami ringkas memaluli Borang)

1.1  Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

1.1.2Visi

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memiliki visi sebagai unit pelaksana akademik di tingkat Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Haluoleo yang mampu menghasilkan lulusan dalam bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia  yang  terpercaya  dan  berkemampuan  daya  saing  tinggi  melalui  proses pendidikan yang memiliki kemandirian dan kinerja kelembagaan yang sehat, profesional dan berkarakter.

1.1.3Misi

Untuk mencapai visi yang dikemukakan di atas, Program Studi Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia mempunyai misi sebagai berikut.

•    Melaksanakan dan mengembangkan proses layanan akademik dan pengajarandalm bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia untuk menghasilkan lulusan yang mampu menguasai, menerapkan, dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan kreativitas di bidang bahasa dan sastra Indonesia serta pengajarannya.

•    Melaksanakan  kegiatan  penelitian  untuk  pengembangan  ilmu  bahasa  dan  sastra Indonesia  serta  pendidikannya  untuk  menunjang  proses pembelajaran, pengembangan, serta penerapan ilmu dan kreativitas berbahasa dan bersastra.

•    Melaksanakan  pengabdian  kepada  masyarakat  dalam  bidang  bahasa  dan  sastra

Indonesia serta pendidikannya.

•    Melaksanakan pembinaan civitas akademika Program Studi Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia.

•    Melaksanakan administrasi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

•    Melaksanakan monitoring pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang koprehensif dan berkesinambungan.

1.1.4Tujuan

•    Menghasilkan sarjana pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang bertakwa kepada

Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila, berkarakter, dan berakhlak mulia.

•    Menghasilkan  sarjana  pendidikan  Bahasa  dan  Sastra  Indonesia  yang  memiliki integritas kepribadian yang tinggi dan tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Pend. Bahasa dan Sastra Indonesia.

•    Menghasilkan guru yang memiliki kompetensi dalam bidang pengajaran Bahasa dan

Sastra Indonesia.

•    Memiliki  kemampuan  memadai  dan  fleksibel  sebagai  tenaga  kependidikan  dalam bidang ilmu bahasa dan sastra Indonesia.

•    Mengembangkan substansi keilmuan bidang bahasa dan sastra Indonesia baik untuk meningkatkan  kualitas  keilmuan  substansi  bidang  bahasa  dan  sastra  Indonesia maupun kualitas keilmuan substansi bidang kependidikan.

•    Mengamalkan ilmu bahasa dan sastra Indonesia serta pendidikannya di masyarakat yang memerlukan, baik yang dilakukan oleh dosen maupun oleh mahasiswa.

•    Meningkatkan  kepribadian  dan  kemampuan  profesional  dosen  sehingga  memiliki produktivitas tinggi dengan kualitas yang memadai.

1.1.5Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

1.  Sasaran

a.  Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang diminati dan dipercaya oleh masyarakat, hal ini dibuktikan dengan meningkatnya minat para calon mahasiswa untuk masuk di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ( 471 orang-1.173orang tahun 2008-2012)

b.  Lulus tepat waktu sebanyak 80 % rata-rata 3,8 tahun s.d 4 tahun), indek prestasi

kumulatif ≥ 3,00 sebanyak 92%, tingkat kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan ≥

80% dan rata rata kehadiran dosen mengajar sesuai jadwal 100% (tahun 2010-

2014)

2.  Strategi Pencapaian bidang Pembelajaran

a.  Perkuliahan  dilaksanakan  dengan  menerapkan  pendekatan  mahasiswa  aktif, pendekatan interaktif, dan pendekatan kontekstual. Mahasiswa aktif merupakan

kunci  keberhasilan  pembelajaran.  Mahasiswa  akan  aktif  bila  diberi  peran  dan

fungsi.Dengan model student center learning dimana mahasiswa lebih pro aktif dan dosen  berperan  sebagai  fasilitator,  sehingga  pengembangan  potensi  diri mahasiswa akan terbentuk melalui proses diskusi dan kerjasama kelompok. (tahun

2014)

b.  Materi perkuliahan yang digunakan untuk bahan diskusi dikembangkan melalui internet dan Penelusuran materi menggunakan jaringan internet yang disediakan

oleh lembaga universitas melalui dana DPP 2010-2012 (tahun 2012 jaringan sudah

terintegrasi dan siap digunakan secara penuh).

c.   Pengembangan Silabus dengan mempertimbangkan masukan stakeholder.

1.2  Sosialisasi

Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.

Upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan Program Studi Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia melalui:

1.  Rapat dosen program studi dan rapat dosen fakultas

2.  Pada saat penerimaan mahasiswa baru, program studi melakukansosialisasi visi, misi dalam kegiatan Orientasi Mahasiswa Baru.

3.  Melalui dosen-dosen saat perkuliahan.

4.  Dipapan pengumuman selalu ditampilkan visi dan misi dari program Studi.

5.  Di Gedung perkuliahan dan Ruang Konsultasi Mahasiswa dan Dosen lingkup PBSI

6.  Rapat Awal dan Akhir Akademik dengan seluruh mahasiswa di prodi PBSI sersam pengurus lembaga kemahasiswaan.

7.  Ditampilkan pula dalam website Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dan

Facebooc Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

3.3Evaluasi Lulusan

3.3.1Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan

Adakah  studi  pelacakan  (tracer  study)  untuk  mendapatkan  hasil  evaluasi  kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

£  tidak ada

R  ada

Jika   ada,   uraikan   metode,   proses   dan   mekanisme   kegiatan   studi   pelacakan tersebut.Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.

Evaluasi kinerja lulusan oleh pihak pengguna lulusan dilakukan oleh Prodi Pend. Bahasa dan Sastra Indonesiaberdasarkan prosedur tracer study yang telah dilakukan sejak awal tahun  2008.  Dimana  teknik  tracer  study  dilakukan  dengan  penyebaran  kuisioner, menelpon tempat kerja alumni dan dikegiatan-kegiatan yang melibatkan alumni bekerjasama dengan BEM dan IKAFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unhalu.

Untuk proses pelaksanaan tracer study pihak prodi melakukan penyebaran kuesioner dan juga menggunakan teknologi informasi.

Sumber :

1.  Pengguna Lulusan

Pengguna  lulusan  baik  dari  instansi  swasta  maupun  negeri  ikut  memberikan masukan secara langsung maupun tidak langsung tentang kinerja dari lulusan,

sehingga dari masukan tersebut pihak program studi dapat melakukan evaluasi

dan memperbaiki kekurangan agar dapat meningkatkan kualitas lulusan.

2.  Alumni

Pihak alumni diberi angket untuk dikirim kembali ke kampus atau melalui fax serta e-mail  yang  yang  berisi  saran-saran  dari  alumni  untuk  peningkatan  kualitas

program studi

3.3.2Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = rata-rata

3bulan s.d 12 bulan (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)

Data ini kami peroleh dari data hasilpenyebaran angket pelacakan lulusan FKIP Unhalu khususnya Alumni Prodi Pend. Bahasa dan Sastra Indonesiayang diserahkan mahasiswa kepada bagian tata usaha pada saat mereka melakukan lagalisir, acara ikatan alumni dan hasil tracer study. Untuk data terbaru kami melakukan sampling dengan cara mengedarkan angket pada alumni serta facebook untuk tetap menjaga hubungan dengan alumni.

3.3.3Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = 93 % (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)

Data untuk kesesuaian bidang pekerjaan juga kami peroleh dari alumni melalui tracer studymelalui penyebaran angket pelacakan lulusan FKIP Unhalu khususnya Alumni Prodi Pend. Bahasa dan Sastra Indonesia dan diolah, dan untuk up datenya biasanya kami melakukan  sampling  dan  menyebarkan  informasinya  dengan  cara  mengedarkan  angket pada alumnidan menggunakan face book.

3.4   Himpunan Alumni

Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni.Jika memiliki, jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi.

Himpunan Alumni untuk Program Studi Pend.Bahasa dan Sastra Indonesia diberi nama IKA BASTRA(Ikatan Alumni Bahasa dan Sastra Indonesia), selain pengurus diangkat pengurus harian yang diketuai oleh Alumni yang baru lulus dan didalam menjalankan tugasnya   dibantu   oleh   HMPSditingkat   program   studi   PBSI.   Setiap   alumni   wajib memberikan sumbangan dalam bentuk buku terbaru sesuai disiplin ilmunya dan disumbangkan ke perpustakaan. Di samping itu melalui ikatan alumni tersebut diminta untuk memberikan masukan untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar dan pengembangan jejaring. Hal tersebut tetap ditingkatkan agar komunikasi antar alumni Prodi PBSI dapat terjaling dengan baik. Pada setiap kegiatan Prodi, alumni selalu dilibatkan:

1.  Keterlibatan alumni dalam kegiatan kemahasiswaan (Bulan Bahasa Nasional, Pekan Sastra, Lomba baik Lomba cipta/baca Puisi, cerpen dan Drama)

2.  Keterlibatan alumni dalam rapat perubahan kurikulum tahuh 2010/2011

3.  Keterlibatan alumni dalam rapat penyusunan Visi, Misi, dan Strategi pengembangan Prodi.

4.  Keterlibatan alumni dalam work shop penyusunan bahan ajar tahun 2011/2012

5.  Keterlibatan alumni dalam work shop penyusunan silabus dan RPP tahun

2011/2012